ÇOCUKLARDA RDDT BDT TERAPİSİ
Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi
Bilişsel Davranışçı Terapi
Davranışların Düzenlenmesi (Davranışçı Terapi Teknikleri)
RDDT & BDT Oyun Terapisi
(isteyenlere ayrı ayrı belge verilebilir)
https://youtu.be/4c8v-dhBR9E
GRUP BAŞLANGIÇ TARİHLERİ
2012 yılından beri Gururla! 52. GRUP
2024 yılı grupları tamamlandı: 44., 45., 46., 47., 48. gruplar
2025 Sonbahar Grupları (2 GRUP) Tamamlandı: 49. 50. gruplar2026 Kış grupları (2 grup) tamamlandı: 51. ve 52. gruplar
2026 GRUPLARI
53. ve 54. Gruplar (İlkbahar) Tamamlandı
1. ve 2. Kur: 28 Mart – 29 Mart 2026 (tamamlandı)
1. Ve 2 kur tekrarı: 18 Nisan – 19 Nisan 2026 (tamamlandı)
3. ve 4. Kur: 25 Nisan – 26 Nisan 2026 (tamamlandı)
5. ve 6. Kur: 3 Mayıs – 4 Mayıs 2026 (tamamlandı)
8. Kur: 9 Mayıs (APA) Cumartesi (tamamlandı)
7. Kur: 16 Mayıs 2026 Pazar (tamamlandı)
9. ve 10. Kur: 6 Haziran – 7 Haziran 2026 (tamamlandı)
11. ve 12. Kur: 13 Haziran – 14 Haziran 2026 (tamamlandı)
55. GRUP 2026 YAZ GRUBU (Çocuk ve Yetişkin Programları (kayıtlar devam ediyor)
Not:
- Cumartesi dersleri 18:00-22:30 arası yapılır
- Pazar günü dersleri 09:30-17:00 arası yapılır.
1. ve 2 kur (1. Kur Çocuk ve Yetişkin grubu birlikte): 18 – 19 Temmuz 2026 Cumartesi-Pazar 2. Kur (Çocuk): 19 Temmuz 2026 Pazar 3. ve 4. Kur (Çocuk ve Yetişkin grubu birlikte): 25 – 26 Temmuz 2026 Cumartesi – Pazar 1. 2. Kur (TEKRAR KURU): 1-2 Ağustos 2026 2. Kur (sadece Çocuk Programı grubu için) 2 Ağustos 2026 Pazar 5. ve 6. Kur (yetişkin): 8 – 9 Ağustos 2026 Cumartesi-Pazar 5. Kur (Çocuk): 16 Ağustos 2026 Pazar 7. Kur (Yetişkin): 22 Ağustos 2026 Cumartesi 6. ve 7. Kur (Çocuk: Oyun Terapisi Eğitimi) 22-23 Ağustos 2026 Cumartesi-Pazar 8. Kur (Çocuk ve Yetişkin grubu birlikte) 26 Eylül 2026 Cumartesi (DİKKAT! bu gün değişiklik gösterebilir başka bir tarihe alınabilir) 9. ve 10. Kur (Yetişkin): 3-4 Ekim 2026 Cumartesi-Pazar 9. ve 10. Kur (Çocuk): 3-4 Ekim 2026 Cumartesi-Pazar 11. ve 12. Kur (Yetişkin): 10-11 Ekim 2026
Çocuk Programı
BELGELENDİRME:
Katılımcılar
- 10 kur (100 saat) Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulayıcı Belgesi alırlar
- BDT Oyun Terapisi Uygulayıcı Belgesi alırlar
- KATILIMCILARDAN İSTEYENLER görmüş oldukları HER BİR KUR için ÖZEL BAŞLIKTA ayrı ayrı (örnek: Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozuluğu RDDT & BDT Terapisi Uygulamaları), sembolik bir belge ücreti karşılığında, belge alabilirler.
KATILIMCI PROFİLİ
Not 1: Eğitimlerimize alan dışı kişiler kabul edilmez. Eğitimlere katılmak için en az Klinik Psikoloji Yüksek Lisans öğrencisi, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü (PDR) Yüksek Lisans öğrencisi. Psikoloji ve PDR lisans bölümlerinin 3. ve 4. sınıf öğrencisi olmak gerekir.
Not 2: Çocuklarda RDDT BDT Uygulamaları Programı (4-18 yaş çocuklar) 10 kur (100 saat) özel olarak sadece bu programa İLK 6 KUR İÇİN ÇOCUK GELİŞİM UZMANLARI ve 3. ve 4. sınıf öğrencileri katılabilirler.
UYARI: Verilen belgeler katılımcıya doğrudan psikoterapi yapma, psikoterapi hizmeti vermeye başlama yetkisi vermez. Bu tür belgeler bir sertifika değildir, sadece Referans ve yetkinliğini kanıtlama niteliğindedir. Psikoterapi yapma yetkisi Türkiye Cumhuriyeti kanunlarında belirtilen şekilde üniversitelerin ilgili bölümlerinde yüksek lisans derecesine sahip olanlara verilmiştir. 1
https://www.youtube.com/watch?v=JQg3zgOFVS0
Eğitmenler:
- Doç. Dr. Murat Artıran (APA ve diğer kurlar, süpervizyon), Rasyonel Bilişsel Motivasyon Enstitüsü (Albert Ellis Enstitüsü Türkiye Yetkili Ortağı) Direktörü, Klinik Psikolog, Rasyonel Duygucu Bilişsel Davranışçı Terapi Süpervizörü & Eğitmeni
- Prof. Dr. M. Engin Deniz (misafir öğretim üyesi), Yıldız Teknik Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü Başkanı
- Prof. Dr. Zeynep Karataş (misafir öğretim üyesi) (3. ve 4. Kurlar), EABCT (European Association for Behavioural and Cognitive Therapies) & ACT (Academy of Cognitive Therapy) Sertifikalı Terapisti
- Uzman Klinik Psikolog Büşra Karakoç Güzel, Rasyonel Bilişsel Motivasyon Enstitüsü Terapisti & Eğitmeni
Dünya üzerinde BDT eğitimi adı altında birçok eğitim açılmaktadır. BDT eğitimlerinde genel olarak Aaron T. Beck’in ve Albert Ellis’in kuramları öğretilmektedir. Bizim programımızda da öğrenciler kapsamlı ve uygulamalı şekilde Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi’yi öğreneceklerdir. Bütün unsurlarının işleneceği bu programda öğrenciler uygulamacı belgesi almaya hak kazanarak uygulamalara başlayabileceklerdir. Hem meslek yetkinliklerini artırmış hem de uygulama konusunda beceri kazanmış olacaklardır. Doç. Dr. MURAT ARTIRAN, Klinik Psikolog, Albert Ellis Entitüsü Türkiye İmtiyazlı Ortağı Direktörü
Makaleler
- Albert Ellis’in 2 makalesi
- Albert Ellis’in 2 kitabının özeti
Kitaplar
- Kitap 1: Kitapçık ve/veya Yardımcı ek kitapçıklar
Ölçekler:
1- İrrasyonel İnanışlar Ölçeği, 2- Ergenlerde irrasyonel inanışlar, ve 3- Çalışanlar üzerinde irrasyonel inanışlar, 4- Duyguları ölçme (2 ölçek) 5- Semptom belirleme ölçeği 6- Psikolojik rahatsızlıkları ölçen çeşitli ölçekler
Danışan & Terapist Formlar
- Seanslarda danışanlara verilecek olan RDDT ve BDT terapileri formları
- Terapistin kullanacağı formlar
- Ev ödevleri için gerekli olan materyaller eğitim sırasında sunumlarda anlatılacaktır
Transkriptler
2 Seans transkript örneği
Slidelar
Ders slide’larının %75inden az olmamak üzere (bazen tamamı) önemli olanları ve öğrencilere kitapçık halinde kargolanacaktır.
Doç. Dr. Murat Artıran hocamız çeşitli kurlarda 3 RDDT & BDT seansını canlı olarak demonstrasyonu yapacaktır.
Kurlar
TEMEL DÜZEY 1. 2. Kurlar
TEMEL DÜZEY 3. 4. Kurlar
TEMEL UYGULAYICI DÜZEYİ 5. 6. Kurlar
UYGULAYICI DÜZEYİ (PLUS) 7. 8. Kurlar
UYGULAYICI DÜZEYİ (PLUS) 9. 10. Kurlar
TEMEL DÜZEY 1. 2. Kurlar
Temel Düzey
1.Kur
- Bilişsel Davranışçı Terapi’de Ana Prensipler ve Yapılar
- Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Temel Teorik Yapı
- Rasyonel Davranışçı Duygucu Terapi’nin Felsefi Kökenleri
- ABCDEF Modeli
- RDDT ‘de ve BDT’de Duygular
- 2 Video röportajı sunumu ve değerlendirmesi: (Albert Ellis ve Aaron Beck)
- Ek metaryellerin değerlendirilmesi
2. Kur
- Çocuklarla Gözlem ve Görüşme Teknikleri
- Psikoterapist ile Danışan İlişkisi (Çocuk-Ergen-Yetişkin-Aile-Çift)
- Çocuklarla çalışlrken temel danışmanlık becerileri
- Ergenlerle çalışırken temel danışmanlık becerileri
- BDT’de Danışanın Sorumlulukları ve Terapideki Rolü
- Bilişsel Davranışçı Terapilerde Danışanla Kurulan Terapötik İlişkinin Esasları
- BDT terapilerinde Önemli Etik ve Profesyonel Noktalar
TEMEL DÜZEY 3. 4. Kurlar
Temel Düzey
3.Kur
Beck Yönelimli Bilişsel Terapi’nin Esasları ve Teknikleri
Eğitimci: Prof. Dr. Zeynep Karataş
- Bilişsel Terapi ve Aaron Beck Hakkında Bilgilendirme
- Beck Yönelimi’nin Tarihçesi ve Gelişimi
- Bilişsel üçlü
- Olumsuz Otomatik Düşünceler
- Ara inançlar
- Temel inançlar
- Bilişsel çarpıtmalar
4. Kur
- BDT Seanslarının Genel Yapısı
- BDT’de Klinik Görüşme
- Beck Depresyon Modeli
- Ölçek kullanımı: Otomatik Düşünceler Ölçeği, Beck Anksiyete ve Beck Depresyon Ölçekleri değerlendirmeleri
- Formülizasyonşar: Kesitsel ve Olgusal Formülizasyon
- Otomatik Düşüncelerle Çalışmak
- BDT’de Kanıtsal Çürütme Tekniği
- Kar Zarar, Aşığa Oklar Teknikleri
- Sokratik Soru Sorma Teknikleri – Giriş
TEMEL UYGULAYICI DÜZEYİ 5. 6. Kurlar
Uygulayıcı Düzeyi
5. kur
Metaforlar
-
BDT seanslarında metaforların kullanımı (öykü, film ve metaforların kullanımı)
6. kur
BDT Oyun Terapisi Temelleri
1. Ders
RDDT & BDT Oyun Terapisi için Temel Esaslar
Oyunun amacı ve hedefler
Uygulamada temel beceriler
2. Ders
Birçok teknik birçok oyun
Oyunun rolünü anlamak
- RDDT’de Ebeveyn Tutumları
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi & Filial Terapi Temelleri
1. Ders
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi’nin Temel Esasları
Oyunun felsefesi ve uygulamada temel prensipler
Uygulamada temel beceriler
2. Ders
İleri düzey Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Becerileri
Filial Terapi’nin esasları
UYGULAYICI DÜZEYİ (PLUS) 7. 8. Kurlar
Oyun Terapileri
7. kur
BDT Oyun Terapisi – İleri Düzey
Eğitimci: Doç. Dr. Murat Artıran
- BDT Oyun Terapisi Uygulama örnekleri
- BDT Oyun Terapisi’nde Ev ödevleri
- Vaka örnekleri
- BDT Oyun Terapisi’nde hatalar ve üst düzey beceriler
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi & Filial Terapi – İleri Düzey
- İleri Düzey Beceriler
- Çocuk Merkezli Oyun Terapisi’nde Aşamalar ve Tedavi
- Vaka örnekleri
8. Kur
APA Eğitimi
Eğitimciler: Dr. Kristene Doyle & Doç. Dr. Murat Artıran
- Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi’nin Teorik Esasları (2 APA Kredisi) (Theoretical Essentials in REBT & CBT (2 APA credits)
- Anksiyete & Korku ile ilgili Rahatsızlıklarda REBT ve CBT Yaklaşımı ve Vaka Kavramsallaştırması (REBT & CBT Interventions & Treatment Strategies for Anxiety and Fear Problems- Adults and Children) (APA belgeli) (2 APA credits)
- Depresyon– Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları, Vaka Formülizasyonları ve Tedavi Stratejileri (Yetişkin ve Çocuk Danışanlar için) Depression- REBT & CBT Interventions, Case Conceptualizations & Treatment Strategies for Depresion for Adults and Children (APA Belgeli) (2 APA credits)
Not: *Psikolojik Rahatsızlıklarda Uygulamalar eğitimlerinin tarihleri ve sıralaması (5 ve 6 veya 7 ve 8. veya 9. 10. kurlar) değişebilir.
**APA kurlarının bazılarında Albert Ellis Enstitüsü’nden yabancı öğretim üyeleri görev yaptığından ve programları her zaman uygun olmadığından gruplar birleştirilebilir (25 kişilik gruplardan daha fazla katılımcı aynı anda bu eğitimleri alabilirler, gruplar birleştirilebilir)
***APA kurlarına katılım zoruludur katılmayanlar APA kredili belge alamazlar.
UYGULAYICI DÜZEYİ (PLUS) 9. 10. Kurlar
Uygulayıcı Düzeyi – Çocuklarda Psiklojik Rahatsızlıkların Tedavisi
9. Kur
Eğitimci: Doç. Dr. Murat Artıran
- Oyun ve İnternet Bağımlılığı– Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları
- Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu –Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları
10. Kur
- Öfke Bozukluğu & Karşıt olma Karşıt Gelme / Davranım Bozukluğu –Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları
- Yeme Bozukluklarında Rasyonel Duygucu Davranışçı ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşım ve Vaka Kavramsallaştırması & Tedavi Yöntemleri
Ayrıntılı Bilgiler
Katılımcı sayısı sınırlı olduğu için çalıştay ücreti bankaya yatırılmadan önce 0 212 327 02 33 veya 0546 567 3420 numaralı telefondan bilgi alınmalıdır.
Öğrenci istediği zaman programı bırakabilir. Ancak Paket Programa Katılan öğrenci ileri kurlara devam etmediği takdirde PAKET PROGRAM İNDİRİMLİ ÜCRETİNDEN yararlanamamış olur. Normal ücretlendirme üzerinden hesaplanarak, para iadesi var ise geri ödemesi yapılır.
Programın yüzde 80’inden azına katılmış olan öğrenci Programı bitirmiş sayılmaz.
NOT: Ders içerikleri benzer veya yakın olduktan sonra DERS ve PROGRAMLARIN İSİMLERİ KURUM TARAFINDAN DEĞİŞTİRİLEBİLİR. *Psikolojik Rahatsızlıklarda Uygulamalar eğitimlerinin tarihleri ve sıralaması (5 ve 6 veya 7 ve 8. kurlar ve 9. 10. kur) değişebilir.
Soru 1: Herhangi bir programa katıldıktan sonra diğer programlara geçiş yapabilir miyim?
Evet devam edebilirsiniz.
Soru 2: Programlar online mı olacaktır?
Evet online (Zoom üzerinden) olacaktır.
Soru 3: Eğitimlere kimler katılabilir?
Eğitimlerimize alan dışı kişiler kabul edilmez. Klinik Psikoloji Yüksek lisans öğrencileri, mezunları; PDR yüksek lisans öğrencileri ve mezunları, ve sınırlı sayıda (kontenjan uygunsa) Psikoloji Lisans bölümü 3. ve 4. sınıf öğrencileri katılabilirler.
Önemli not: Verilen belgeler katılımcıya doğrudan psikoterapi yapma, psikoterapi hizmeti vermeye başlama yetkisi vermez. Bu tür belgeler bir sertifika değildir, sadece Referans ve yetkinliğini kanıtlama niteliğindedir. Psikoterapi yapma yetkisi Türkiye Cumhuriyeti kanunlarında belirtilen şekilde üniversitelerin ilgili bölümlerinde yüksek lisans derecesine sahip olanlara verilmiştir.
Soru 4: Programlarda Bilişsel Davranışçı Terapi mi öğretiliyor?
Evet ve dahası.
Programımız geniş kapsamlı bir eğitimdir. Bilişsel Davranışçı Terapi ve Rasyonel (Akılcı) Duygucu Davranışçı Terapi, Motivasyonel Bilişsel Determinasyon Terapisi (Pozitif Psikoterapi) öğretilmektedir. BDT denilince aslında doğrusu Bilişsel Davranışçı Terapiler demektir. Yani tekil bir BDT terapisi yoktur. Aaron T. Beck ve Albert Ellis’in kuramlarının bir bütünüdür.
Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi Dr. Albert Ellis’in 1955’te oluşturduğu (ABC modelini temel alarak) bir Bilişsel Davranışçı Terapi’dir. Aaron Beck ve arkadaşlarının Bilişsel Davranışçı Terapi yaklaşımı, Dr. Ellis’in çalışmalarını temel alır. Eğitimlerimizde her iki kuram da öğretilmektedir. RDDT ve BDT arasında uygulamada 6-7 konuda detay farklılıkları vardır (örnek: ((1) ağırlıklı olarak irrasyonel inanışların çalışılması veya negatif otomatik düşüncelerin çalışılması, (2) duygularla çalışırken RDDT’de genel olarak niteliksel ayrım yapılması: sağlıklı ve sağlıksız duygular olarak, buna karşın BDT’de niceliksel çalışılması: duyguların 1’den 10’a kadar derecelendirilmesi, (3) BDT’de ağırlıklı olarak daha yapısalcı (takip edilmesi geken katı planlı) bir yaklaşım ile semptomları elimine etme çalışmları varken RDDT’de danışanın durumuna göre düzenlenen daha esnek bir yapı olması ve felsefik değişime odaklanılması söz konusudur) Eğitimlerimizde bu farklar üzerinde durularak her iki (RDDT ve BDT) terapi uygulamalı olarak öğretilmektedir. Bu farkların haricinde iki kuramda da amaçlar, danışana yaklaşım, teknikler ve teorik alt yapı AYNI’dır.
Soru 5: Ücretlendirmede indirim veya taksitlendirme yapılıyor mu?
Evet. Bizi arayınız 0 546 567 34 20
Soru 6: Toplu katılım veya bir grup olarak (12-20 kişi) eğitim almak istesek (İstanbul içi veya diğer şehirlerde) indirim yapılıyor mu?
Evet. Bizi arayınız 0 546 567 34 20
Soru 7: Programı bıraktığımda belgelendirme yine de olur mu?
Evet ama Bitirdiğiniz kur kadar belge alırsınız.
Soru 8: Programı istediğim zaman bırakabilir miyim? Ödediğim ücreti ne oranda geri alabilirim?
Programı geçerli bir mazeretiniz varsa (sağlık sorunu, doğal afet vs.) istediğiniz zaman bırakabilirsiniz. Katıldığınız kurların her biri için belirtilen TAM ücret (indirimsiz) hesap edilerek ödemiş olduğunuz miktarın geri kalanı size iade edilir.
Soru 9: Eğitimi bitirdiğimde uygulamacı olacak mıyım?
Evet. PLUS programı (12 kur süpevizyon içinde) Temel Düzey Uygulayıcı Belgesine hak kazanacaksınız. 12 Kur + 66 saat programda ise Uygulayıcı belgesi edineceksiniz.
Soru 10: Programdan başarısız olmak mümkün müdür?
Kurların sonunda 1 yazılı sınav, 11. ve 12. kurlarda seans uygulamaları ve bunların bitiminden sonra da 1 seans ses kaydı istenir. 3 aşamalı bu değerlendirmelere göre karar verilir. Öğrenciler toplamda yazılı sınavı ikinci kez alabilirler ve ses kaydını en fazla bir kez daha gönderme hakları vadır. İkisinden de başarısız olanlar, belge alamazlar. Programın %80’inden daha azını tamamlayanlar için bir sonraki dönem kurlara katılma hakkı sınırlı olmak kaydı ile hak tanınabilir ancak garanti verilmez. Eğer öğrenci bu kurlara da devam etmez ise belge alma hakkını kaybeder.
Soru 11: Alacağım başka belgeler var mı?
Lütfen sayfanın başındaki Belgeler kısmına bakınız.
Soru 12: Alacağım belgelerin ulusal ve uluslararası geçerliliği var mıdır?
Evet vardır. Uluslararası alanda tarafımızdan belgelendirilmiş olan öğrencilerimiz bu belgeler ile üniversitelere başvurduklarında ‘referans ve yeteneklerini kanıtlamak için’ kullanmaktadırlar. Bazı üniversiteler ‘bazı dersleri bu öğrencilerimize MUAF tutmaktadırlar’. İş alanlarında başvururken geçerlidir. Lütfen sitemizdeki referans numaralarını iş verenlere veriniz, kontrol etmek isterlerse sitemize girip kontrol edebilirler.
Ulusal alanda bu programları almış öğrenciler her zaman için avantajlı konumda olmaktadırlar. Bazı öğrenciler Alacağım belge resmi olarak geçerli midir? diye sormaktadır. Bu sorunun cevabı şöyledir: Bir kişinin akredite edilmiş olan bir üniversiteden almış olduğu ÜNİVERSİTE DİPLOMASI haricindeki hiçbir belge dünya üzerinde RESMİ olarak geçerlidir veya geçersizdir denilemez. Dünyanın hiçbir ülkesinde ‘belgeler veya sertifikalar’ın RESMİ bir gücü yoktur. Ancak kişinin yeteneklerini, yetkinliğini ve uzmanlığını göstermesi açısısından ÖZEL VE RESMİ kurumlar bu belgeleri görmek istemektedirler. Sizin diğerlerinden farkınızı belirtmeniz için gereklidir.
Soru 13: Eğitimlerde uygulama ve süpervizyon saati ne kadardır?
PLUS programı için 11. ve 12. kurlar (20 saat) tamamen uygulama ve süpervizyona ayrılmıştır. Ayrıca 4. kurdan sonra ÖĞRET-ÖRNEKLENDİR-UYGULA sistemine göre gitmektedir. Dolayısıyla toplamda 4 saati aşan uygulama saati eğitimin içinde de olacaktır. PREMİUM programı kapsamında ise bunlara ilaveten 66 saatlik süpervizyonun en az yarısı (33 saat) uygulamalara ayrılmıştır.
Soru 14: Daha önce Bilişsel Davranışçı Terapi aldım, 1. kurdan başlamak zorundamıyım?
Hayır. Enstitümüzde sizin için bir SEVİYE BELİRLEME SINAVI vardır. Bu sınavdan alacağınız nota göre hangi kurdan başlayacağınız belirlenmektedir.
Soru 15: Daha önce BDT almadım ancak başka bir terapi eğitimi aldım, 1. kurdan başlamak zorundamıyım?
Evet
Soru 16: Alanda uzun yıllar (5 yıl ve üzeri) tecrübem var ama terapi eğitimi almadım. 1. kurdan başlamak zorundamıyım.
Evet.
Soru 17: Programı bitirdikten sonra merkezinizde çalışma imkanım veya danışan kabul etme imkanım olacak mı?
Başarılı bulunan öğrenciler, diğer mesleki ve diploma koşullarını karşılıyorlarsa, kurumun ihtiyacı doğrultusunda kendilerine yarı zamanlı veya dışardan danışan görme şeklinde çalışma imkanı günün imkanlarına bağlı olarak sağlanabilir. Ayrıca internet üzerinden hizmetlerimizde İstanbul içi veya Ankara veya diğer illerden dışardan çalışabilirler. Seçilen kişiler başvurularının ardından yönetim kurulu kararı ile belirlenir
2012’den beri GURURLA!
2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021, 2022 ve 2023’te açılan Tüm Gruplarda Eğitimler Gerçekleştirilmiştir. Öğrencilerimize başarılar dileriz.
Anılarımıza, belge törenlerimize, fotoğraflar ve videolar için menü kısmından Medya’ya tıklayarak ulaşabilirsiniz.
